In het Amsterdamse Burgerweeshuis konden kinderen van Amsterdamse poorters (burgers met rechten om in de stad te wonen) terecht, die geen ouders of een moeilijke thuissituatie hadden. Jonge weeskinderen kregen in klasverband les in onder meer lezen en schrijven. Waarschijnlijk werd daarbij gebruik gemaakt van dit soort tinnen inkstellen. De wat oudere weesjongens en –meisjes leefden veelal een gescheiden bestaan. Terwijl de oudere jongens overdag buiten de deur een ambacht leerden, bleven de grote meisjes binnen, waar ze opgeleid werden tot nette huisvrouw. ( Sarah Remmerts de Vries)